Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris llengua:lectoescriptura. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris llengua:lectoescriptura. Mostrar tots els missatges

dijous, 2 d’agost del 2012

Joc. Lletra inicial

Nom: Joc. Lletra incial.

Tipus: manipulatiu, llapis i paper.

Descripció: targetes amb diefrents camps semàntics i targetes de lletres de l'abecedari. es tracta de girar una lletra i un camps semàntic i amb el temps establert escriure o dir un nombre pactat de paraules que comencin amb aquella lletra i corresponguin al camp semàntic escollit.

Utilitat: treball dels camps semàntics, ampliació de vocabulari, reconeixement de la lletra inicial, lectura de targes

Edat: cicle inicial, cicle mitjà

Procedència: elaboració pròpia. (Cristina).

JOC. INSTRUCCIONS

Nom: Joc. instruccions.

Tipus: manipulable, disponible en part en word per imprimir.

Descripció: taulell amb imatges i cartes amb la instrucció de buscar alguna cosa en el taulell de joc. Les instruccions estan escrites en lletra de pal i en lletra lligada.

Utilitat: atenció, lectura i comprensió de frases.

Edat: cicle inicial.

Procedència: ?? Internet i elaboració pròpia. (Cristina)

JOC. ORDRES.

Nom: Joc. Ordres

Tipus:  manipulable.

Descripció:  frases plastificades que donen una instrucció que l'alumne ha de llegir, interpretar i fer. Ordres escrites en lletra majúscula.

Utilitat:  lectura i comprensió de frases.

Edat: cicle inicial.

 Procedència: elaboració pròpia, inspirades en les ordres Montessori. (Cristina)

DOMINO DE SÍL·LABES

Nom: Domino de síl·labes

Tipus: manipualtiu, disponible en word per imprimir.

Descripció: peces del domino que consten de síl·labes, s'han de relacionar per congefir paraules de dues síl·labes.

Utilitat: confecció sil·làbica de paraules, lectura de paraules, comptatge de les síl·labes que té una paraula, consciència de síl·laba.

Edat: cicle inicial

Procedència: elaboració pròpia. (Cristina).

DOMINO DE L'ABECEDARI

Nom: Domino de l'abecedari

Tipus: manipulable, disponible en word per imprimir.

Descripció: domino que consta per una banda d'una lletra de l'alfabet i de l'altre de paraules acompanyades amb el seu dibuix que tenen com a lletra incial una lletra de l'alfabet.

Utilitat: discriminar la lletra d'inici de les paraules, memoritzar les lletres de l'alfabet, lectura de paraules.

Edat: cicle inicial.

Procedència: web LIC. (Cristina)

CONSTRUIM PARAULES

Nom: Construïm paraules.

Tipus: manipulatiu

Descripció: taulell de joc en forma de graella buida (3x4) i cartronets amb síl·labes escrites. Un cop repartits els cartronets sobre la graella s'intenten construir paraules amb les síl·labes que hi ha al damunt del taulell. Ens consten 3 exemplars de joc.

Utilitat: confecció sil·làbica de paraules, lectura de síl·labes, comptatge de síl·labes que té una paraula

Edat: cicle inicial, cicle mitjà

Procedència: elaboració pròpia. (Cristina)

JEROGLÍFICS

Nom: Jeroglífics

Tipus: document en format word, preparat per imprimir.

Descripció: El material consta de diferents jeroglífics que s'inicien sempre amb una pregunta que et dóna una pista per resoldre l'enigma en forma de lletres i imatges.

Utilitat: comprensió lectora, lectura d'imatges, composició de paraules a través de fonemes, consciència fonològica.

Edat: cicle inicial, cicle mitjà

Procedència: ?? d'Internet, potser de la pàgina de recursos de l'ARSAAC.  (Cristina)

JOC. ELS BARRUFETS

Nom: Joc. Els barrufets.

Tipus: joc de cartes

Descripció: cartes amb imatges i cartes amb text escrit que s'han d'aparellar. Es pot jugar com si fos un memory.

Utilitat: lectura i comprensió de frases.

Edat: cicle inicial

Procedència: relaboració d'un recurs extret d'Internet (Cristina)

LOTO. LLETRA INCIAL

Nom: Loto. Lletra incial

Tipus: manipulable

Descripció: joc del bingo amb cartrons que contenen una imatge amb el seu nom escrit i targetes amb les lletres de l'abecedari. s'ha de relacionar la lletra de l'abecedari amb la lletra incial de les paraules dels cartrons.

Utilitat: identificació de les lletres de l'alfabet, identificació dels sons de les lletres, lectura de paraules, adquisició de vocabulari.

Edat: cicle inicial

Procedència: reelaboració a partir d'un material de Maestras Infantiles. (Cristina)

QUINA LLETRA FALTA?

Nom: Quina lletra falta?

Tipus: material plastificat per escriure-hi al damunt.

Descripció: Targetes que contenen dues imatges els noms de les quals es diferencien només per una lletra.

Utilitat: discriminació de vocals, adquisició de vocabulari, escriptura de paraules.

Edat: cicle inicial

Procedència: llibre Ed. Àlber. (Cristina)

ENSENYA'M A ESCRIURE

Nom: Ensenya'm a escriure

Tipus: manipulatiu

Descripció: El material consta de targetes-situacions i diferents targetes de colors amb imatges i paraules. El color verd correspon als subjectes, el color vermell a les accions i el color groc als objectes. Els articles i les conjuncions són targes-paraula de color blau.
Es tracta de presentar una targeta situació i a través del suport de les targetes de color-imatges es confecciona una frase que després es confecciona amb les targetes de color-paraules.

Utilitat: escriptura de frases amb suport.

Edat: cicle inicial

Procedència: recurs extret d'Internet i reelaborat. (Cristina)